Strona główna: Różnice pomiędzy wersjami

Z Wikilo7
Skocz do:nawigacja, szukaj
(JĘZYK POLSKI)
Linia 90: Linia 90:
 
[[Media:lista1213.doc|<big>Szkolna lista tematów z języka polskiego</big>]] na egzamin maturalny w sesji wiosennej 2012/2013
 
[[Media:lista1213.doc|<big>Szkolna lista tematów z języka polskiego</big>]] na egzamin maturalny w sesji wiosennej 2012/2013
  
[[Media:Matjp2015.pdf|Prezentacja dotycząca matury w 2015 roku]]
+
[[Media:Matjp2015.pdf|<span style="color: green">Prezentacja dotycząca matury w 2015 roku]]
  
 
=Sport=
 
=Sport=

Wersja z 19:22, 2 wrz 2013

Aktualności

Bieżące wydarzenia

MATEMATYCZNA SIÓDEMKA

Olimpiada Matematyczna

Zapraszamy wszystkich chętnych uczniów do udziału : [1]

KONKURSY

Harmonogram Konkursów Matematycznych rok 2012/2013

LISTOPAD 2012

ALFIK Konkurs jest dostępny nie tylko dla najlepszych uczniów, liczymy więc na jego popularyzację i udział w nim wielu uczestników. Mamy nadzieję, że będzie to dla nauczycieli znakomita okazja do pobudzenia zainteresowań uczniów i sposób na zapoznanie ich z coraz szerzej wkraczającymi do szkół testami wyboru. Laureaci tego konkursu potwierdzają swój wysoki poziom w innych zawodach matematycznych, są dobrze przygotowani do szkolnych diagnoz i testów kończących szkołę, a także do podejmowania ambitnych programów indywidualnych w gimnazjach i liceach. [2]

UWAGA! KONKURS MATEMATYCZNY ALFIK odbędzie się 28 listopada 2012r - środa, godz.13:00-14:45, AULA szkolna IIIp

LISTA UCZESTNIKÓW


GRUDZIEŃ 2012

OLIMPIADA LINGWISTYCZNA Udział w Konkursie nie wymaga specjalistycznej wiedzy lingwistycznej ani znajomości języków obcych, wystarczy umiejętność syntetycznego i analitycznego myślenia oraz formułowania i badania hipotez. Zgłoszenia do 5 grudnia 2012r, u nauczycieli matematyki! [3]

IX OLIMPIADA LINGWISTYKI MATEMATYCZNEJ - etap szkolny, 7 grudnia 2012r, godz. 8:00- 10:00, AULA SZKOLNA, IIIp.

ZAPRASZAMY!


STYCZEŃ 2013

MATEMATYKA BEZ GRANIC Organizowany jest pod auspicjami Rady Europy. W Polsce patronat nad nim objęło Polskie Towarzystwo Matematyczne. Konkurs ma niespotykaną formę, gdyż startują w nim całe klasy. Jego celem jest otwarcie mentalnych granic pomiędzy krajami, regionami i szkołami. Ma interdyscyplinarne zadania i jest adresowany do szerokiego kręgu uczniów, nie tylko do najlepszych matematyków. Liczą się w nim także: umiejętność współpracy i podziału zadań w grupie, pomysłowość, wyobraźnia, zdolności językowe i plastyczne (konstrukcje, wycinanki, budowanie modeli brył). Przygotowanie do konkursu bardzo integruje zespół klasowy. Konkurs rozgrywany jest w wersjach: SENIOR - dla III klas gimnazjów oraz I klas szkół ponadgimnazjalnych JUNIOR - dla klas IV - VI szkół podstawowych Zadania nawiązują do konkretnych sytuacji życiowych i pokazują zastosowanie matematyki w życiu codziennym i w innych dziedzinach nauki. Są skorelowane z innymi przedmiotami. Dla polskiej szkoły są to zadania bardzo nietypowe. Na ogól nie wymagają uzasadnienia, ale wypracowania konkretnego algorytmu postępowania. Mają zróżnicowany stopień trudności i tematykę, więc każdy uczeń w klasie może się czymś wykazać. Jedno z zadań podane jest w językach obcych i tak też trzeba zapisać jego rozwiązanie. [4]

MARZEC 2013

KANGUR Inicjatorem Międzynarodowego Konkursu Kangur Matematyczny Kangur jest organizacja Association Kangourou Sans Frontieres z siedzibą w Paryżu. Regionalnym organizatorem w województwie dolnośląskim jest Towarzystwo Matematyczne „Limes” z Lublina. Celem konkursu jest: przełamanie niechęci do uczniów do matematyki, doskonalenie umiejętności matematycznych, popularyzacja matematyki wśród uczniów. [5]

AKCJE

MATMA MNIE KRĘCI! [6]

20 sierpnia 2012 roku ruszyła kolejna edycja ogólnopolskiego konkursu Matma Mnie Kręci. Już piąty rok z rzędu młodzi fani, w swych krótkich filmach video, pokażą jaki potencjał drzemie w Królowej Nauk. Główną nagrodą w konkursie jest 10 000 złotych.

Konkurs Matma Mnie Kręci cieszy się od lat niezwykłą popularnością. Ilość nadsyłanych filmów świadczy o tym, jak bardzo młode pokolenie ceni sobie tę dziedzinę nauki. Filmy pokazują też zupełnie inne spojrzenie na świat liczb, zachęcają do zagłębienia się w nim. Samo zapoznanie się z kilkoma nagrodzonymi pracami może wzbudzić u młodych ludzi ciekawość. Może to być impuls do spojrzenia na matematykę nie tylko przez pryzmat wykładów i lekcji, ale jako coś niezwykle atrakcyjnego. Przecież matematyka otacza nas każdego dnia, a my niekoniecznie zwracamy na to uwag. Może warto otworzyć na nią oczy… – mówi Piotr Tomczak z firmy Casio, pomysłodawca konkursu. Zadaniem uczestników będzie stworzenie krótkiego filmu, w którym zaprezentują co w matematyce pociąga ich najbardziej. Poprzednie edycje konkursu pokazywały jak bardzo kreatywni potrafią być uczestnicy i jak wiele ciekawostek dostrzegają w tej na pozór nudnej i ciężkiej do zrozumienia dziedzinie. By wziąć udział wystarczy zarejestrować się na stronie kalkulatory.pl i przesyłać do 4 listopada stworzony przez siebie film. Następnie zostanie uruchomione głosowanie internetowe, a po nim ostateczną decyzję podejmie jury, złożone z matematyków oraz filmowców. Prace będą oceniane według kryteriów takich, jak: pomysłowość, oprawa graficzna, dźwięk, zaangażowanie w projekt oraz promocja matematyki. Laureat konkursu otrzyma 10 000 złotych, a zdobywcy kolejnych miejsc: cyfrowy aparat fotograficzny Casio oraz kalkulator graficzny Casio ClassPad 330. Kalkulatory zostaną również przyznane najwyżej ocenianym filmom, w podziale na grupy wiekowe: szkoły podstawowe, gimnazjalne, ponad gimnazjalne. Organizatorzy postanowili w tym roku przyznać także specjalną nagrodę w kategorii pomysłowość. Będzie to kalkulator graficzny Casio FX-CG20. Nagrodę otrzyma film, który znajdzie się poza pierwszą trójką i będzie miał najwyższą ocenę w kategorii pomysłowość. Jak co roku, wskazany przez laureata pedagog otrzyma „Nagrodę Mistrza” w postaci kalkulatora Casio FX-9860GII i projektora multimedialnego.

Głównym celem konkursu jest propagowanie matematyki wśród młodych ludzi. Należy im pokazywać jak wiele można jeszcze odkryć w tej dziedzinie i jak wielką radość można z tego czerpać. Potencjał w polskiej młodzieży drzemie ogromny, co można zaobserwować podczas wszelkiego typu konkursów i olimpiad matematycznych, gdzie nasi rodacy z łatwością przechodzą do etapów europejskich czy nawet ogólnoświatowych i tam zajmują miejsca w czołówce. Należy stwarzać młodym możliwość ciągłego rozwoju bo to przecież oni będą w przyszłości kreować rzeczywistość, w której żyjemy – dodaje Tomczak.

Dotychczasowe edycje zgromadziły łącznie ponad 300 filmów, które w serwisie You Tube, obejrzano blisko 1 400 000 razy.

ZOBACZ FILMY z poprzedniego roku : [7]

Zbierz ekipę i do dzieła!

KOŁA MATEMATYCZNE

Koła matematyczne LO VII :

Koła matematyczne Instytut Matematyki : [8]

Konsultacje MATEMATYKA

Matura 2013


JĘZYK POLSKI

Zasady konstruowania przypisów bibliograficznych do matury ustnej

Prezentacja z zasadami bibliograficznymi

Przykładowa bibliografia do matury ustnej Uwaga! Pomarańczowym kolorem zaznaczono elementy przykładowej treści. Proszę nie stosować tego koloru we własnej bibliografii czy planie prezentacji

Przykładowy plan prezentacji do matury ustnej

Szkolna lista tematów z języka polskiego na egzamin maturalny w sesji wiosennej 2012/2013

Prezentacja dotycząca matury w 2015 roku

Sport

Sport w siódemce

Stypendia szkolne, zasiłek szkolny, pomoc socjalna

Informacje na temat stypendiów, zasiłków, pomocy socjalnej

Wolontariat - Klub 8 Wspaniałych

Informacje dla wolontariuszy

Olimpiady i konkursy

e-zeszyty

Elektroniczne notatki

Prezentacje humanistyczne

Projekty edukacyjne

Projekty edukacyjne współfinansowane przez Unię Europejską

Preorientacja zawodowa

Zadania i ćwiczenia