Klasa 2a
I TYDZIEŃ ZARAZY 16-21.03
1. Przede wszystkim - czytamy "Lalkę"! Za tydzień w poniedziałek napiszemy na testportalu sprawdzian z treści "Lalki", morderczy i krwawy.
2. Oglądamy filmiki i uzupełniamy wiedzę w notatkach.
Lalka 1: https://youtu.be/ae0dYb-FXkk [wykład wstępny o pannie Izabeli]
Lalka 2: https://youtu.be/5LHcQ1uL9wg [jak zrobić ćwiczenia z czz o pannie Izabeli]
Lalka 3,4: https://youtu.be/QeR2jpdSclI [o spacerze Wokulskiego po Powiślu] https://youtu.be/c3jGSBo-X7k [Jak Izabela postrzega Wokulskiego]
Lalka 5: [o trudnej młodości Ignacego Rzeckiego na wojnie] https://youtu.be/xbKToOaMk7s
II TYDZIEŃ ZARAZY 23 - 27.03
SPRAWDZIAN Z "LALKI" NA POLSKI.TESTPORTAL.PL 3 KWIETNIA O GODZINIE 16.00. Proszę się nie spóźnić, pytania będą ograniczone czasowo, test zostanie też zamknięty 3 minuty po czasie rozwiązywania zadań.
Zadanie do 3 części notatki:
1. Opinie o Wokulskim - proszę znaleźć w "Lalce" po jednym cytacie - wypowiedzi danego bohatera o Stanisławie Wokulskim.
2. Wokulski w oczach mieszczaństwa - bez cytatów, wpisać sądy o bohaterze.
3. Wokulski o Izabeli - 10 cytatów o bohaterce.
III TYDZIEŃ ZARAZY 30.03 - 03.04
Lalka 6: https://youtu.be/4EnJ9UO-WVs [o stosunkach polsko - żydowskich]
Lalka 7: https://youtu.be/1ZIo3TbXwsQ [o kobietach]
SPRAWDZIAN!!! GODZINA 16, TESTPORTAL POD ADRESEM: agata.testportal.pl hasło: izabela1 Proszę się nie spóźnić, test otwiera się punktualnie o 16 i zamyka o 16.18.
IV TYDZIEŃ ZARAZY 6.04 - 8.04
Czytamy "Zbrodnię i karę" - po świętach zaczniemy interpretację. Można sobie obejrzeć dowolną ekranizację, najlepiej tę z 2002 roku w reż. Juliana Jarroda - jest bardzo zgodna z treścią powieści.
W tym tygodniu poczytamy "Echa leśne" - krótką nowelę Stefana Żeromskiego. Po świętach napiszemy sobie z niej wypracowanie.
Gdyby ktoś potrzebował odświeżenia sobie informacji o powstaniu styczniowym, to tu jest całkiem zgrabna prezentacja: https://www.slideshare.net/LiceumZamoyski/powstanie-styczniowe-86475308
A na Wolnych Lekturach mamy tekst naszej noweli: https://wolnelektury.pl/media/book/pdf/echa-lesne.pdf
1. Echa leśne 1: https://youtu.be/6_wTlrF-M4g
2. Echa leśne 2: https://youtu.be/uQO5sAUJAgA
V TYDZIEŃ ZARAZY 15.04 - 17.04
1. Echa leśne 3: https://youtu.be/CyPx-E5qgFU
2. Echa leśne 4: https://youtu.be/hmIJnL-cauE [tu opowiadam o wypracowaniu, proszę się wsłuchać w info]
VI TYDZIEŃ ZARAZY 20.04 - 25.04
1. "Zbrodnia i kara" - wprowadzenie: https://youtu.be/-rRLjIqWNVQ
2. "Zbrodnia i kara" - o Raskolnikowie: https://youtu.be/P_RLBhxHlms
3. "Zbrodnia i kara" - symbolika zbrodni: https://youtu.be/nsdIfJRtx_g
4. "Zbrodnia i kara" - racje Raskolnikowa, racje Soni: https://youtu.be/BzWLn6UpFtg
VII TYDZIEŃ ZARAZY 27.04 - 30.04
1. Oglądamy film "Dług" Krzysztofa Krauzego: https://ninateka.pl/film/dlug-krzysztof-krauze
2. O "Długu": https://youtu.be/-r9pCLvvUhY - proszę zrobić ćwiczenia z wykładu.
3. Robimy notatkę z filozofii w epoce Młodej Polski: https://youtu.be/EyOIiiVLn-o
4. Będziemy w następnym tygodniu robić poezję, proszę sobie ściągnąć notatkę i robić zapiski wg wykładów obok wierszy. Następna lektura to "Jądro ciemności" - za dwa tygodnie.
5. Za tydzień, czyli w środę 6 maja o 18.00 - drugie podejście do testu z Lalki - dla chętnych i tych, co nie pisali.
VIII TYDZIEŃ ZARAZY 4.05 - 8.05
SPRAWDZIAN NR 2 Z LALKI - 6.05, godzina 18.00-18.12, polski.testportal.pl, hasło: wokulski1 Na każde pytanie jest 40 sekund.
1. Interpretacja - "Evviva l'arte!" K. Przerwy - Tetmajera: https://youtu.be/B-TIz6CSO0E
2. Interpretacja - "Koniec wieku XIX" K. Przerwy - Tetmajera: https://youtu.be/7a1xysXn9_4
3. Interpretacja - "Melodia mgieł nocnych" K. Przerwy - Tetmajera: https://youtu.be/witnrfGRv4w
4. Interpretacja - "Deszcz jesienny" L. Staffa: https://youtu.be/_5G1YX6i5TQ + smętne wykony tego wiersza: https://www.youtube.com/watch?v=j4efg3TIrGs https://www.youtube.com/watch?v=xMjKy6MBmew
ZA TYDZIEŃ ROBIMY "JĄDRO CIEMNOŚCI" JOSEPHA CONRADA.
IX TYDZIEŃ ZARAZY 11.05 - 15.05
1. Interpretacja - "Kowal" L. Staffa: https://youtu.be/ZY3v1mYuPYA
2. Interpretacja - "Przedśpiew" L. Staffa: https://youtu.be/Sdo7ZnEQ4WU
3. Interpretacja - "Witajcie, kochane góry" J. Kasprowicza: https://youtu.be/4BsVzCSQnU0
Skoro zakończyliśmy poezję, to za tydzień czyli w poniedziałek 18 maja napiszemy krótki sprawdzian z poezji na testportalu. Odbędzie się o godzinie 17.00, proszę się nie spóźnić. Adres: polski.testportal.pl hasło: dekadentyzm1
W następnym tygodniu "Jądro ciemności".
X TYDZIEŃ ZARAZY 18.05 - 22.05
PRZYPOMINAM, ŻE SPRAWDZIAN W PONIEDZIAŁEK, GODZINA 17.00
A tu macie swoje wypracowania, można popatrzeć: https://tiny.pl/77qwn Przypominam, że maks. to 50 punktów. Czerwone to błędy, podkreślenie to teza. Jeżeli ktoś chce i potrafi podnieść swój status w kryteriach H i G na postawie zaznaczonych błędów, niech przyśle rozwiązanie tych zagadek. Ale tylko jedna próba jest :).
1. "Jądro ciemności": wydrukujmy notatki i uzupełniajmy zgodnie z wykładami (są w dziale dla klasy 3).
2. Problematyka kolonializmu: https://youtu.be/xXfuW4sI7WI
3. Afryka: https://youtu.be/Og1zDj-qX2U
4. O Kurtzu:https://youtu.be/FS7R0fJYGNQ
5. Proszę obejrzeć sobie fragment filmu "Czas Apokalipsy" w reż. F. F. Coppoli - ostatnie 50 minut, gdy filmowy Marlow [Willard] przybywa do Kurtza do "jądra ciemności". W roli Kurtza występuje geniusz - Marlon Brando, każdy jego ruch w tym filmie jest ikoniczny. I doskonale tłumaczy ten fragment, kim Kurtz tak naprawdę jest. Cały film ustanawia odmienne miejsce akcji w stosunku do książki Conrada i inny czas historyczny - realia wojny w Wietnamie. Zresztą, polecam oczywiście cały film dla moich kinomanów.
XI TYDZIEŃ ZARAZY 24.05 - 29.05
W tym tygodniu będziemy powoli czytać "Chłopów" Wł. St. Reymonta.
1. Najpierw informacje wstępne. Proszę sobie zaczerpnąć notatkę ze standardowej strony [klasa 3] i wypełniać: https://youtu.be/Y51XJMNCq0I
2. Potem koncepcja czasu i struktura wsi Lipce; do tego proszę sobie ściągnąć dodatkową część notatki: https://youtu.be/vOVtJWTdz3w
3. Folklor i wartości wyznawane przez gromadę lipiecką:https://youtu.be/y2rDqAEuB0A
4. Charakterystyka bohaterów: https://youtu.be/nlhPEMead3A, tu notatka obrazkowa do bohaterów: https://tiny.pl/7rfnv
XII TYDZIEŃ ZARAZY 1.06 - 5.06
Ciąg dalszy "Chłopów".
1. Artyzm w "Chłopach": https://youtu.be/eBX9s4b50gk
2. Stylizacja gwarowa w "Chłopach":https://youtu.be/3JoMayE-EAg
3. Naturalizm w "Chłopach": https://youtu.be/e_1g2-kggCQ
KONIEC ROKU 18-25.06:
Kończymy "Chłopów":
1. Śmierć Macieja Boryny: https://youtu.be/12Ui1e2ZkqI
2. Śmierć Kuby: https://youtu.be/x1cuMaDQmzE
3. Ćwiczenia do matury ustnej: https://youtu.be/hjZKmYYNYIc
W NOWYM ROKU SZKOLNYM 2020/21:
1. Zaczynamy "Weselem". I nie będziemy czekać jednej lekcji organizacyjnej, bo to, co wiecie o systemie oceniania, to wiecie, zajmie nam to 15 minut. A potem "Wesele". Proszę wziąć od razu notatkę na pierwsze zajęcia.
2. "Wesele" będziemy czytać stopniowo, ale oczywiście nie zabraniam czytać całości wcześniej.
3. Po "Weselu" zrobimy sobie sprawdzian wiedzy z "Jądra ciemności", "Chłopów" i "Wesela".
4. A potem zwyczajne lekcje, lista lektur w kolejności:
- *Witold Gombrowicz - "Ferdydurke"
- *Bruno Schulz - "Sklepy cynamonowe" [obowiązuje Was cały cykl, na zajęciach zrobimy "Sklepy cynamonowe", "Ptaki", "Ulica Krokodyli"]
- Tadeusz Borowski - "U nas w Auschwitzu" "Proszę Państwa do gazu"
- Hanna Krall - "Zdążyć przed Panem Bogiem"
- Gustaw Herling - Grudziński - "Inny świat"
5. Będziemy też robić regularne powtórki do matury. Proszę się zapoznać z tym planem: https://tiny.pl/7w55z
