Klasa 1b1: Różnice pomiędzy wersjami
Mfijarczyk (dyskusja | edycje) |
Mfijarczyk (dyskusja | edycje) |
||
(Nie pokazano 60 pośrednich wersji utworzonych przez tego samego użytkownika) | |||
Linia 41: | Linia 41: | ||
− | <b> | + | <b>PLAN NA TYDZIEŃ 6.04 - 17.04</b> |
+ | |||
+ | 1. Satyra "Do króla". Słuchamy i notatkujemy, co uważamy za ważne: https://youtu.be/adENNI_7hEs Notatka dla tych, co lubią: https://tiny.pl/7qd92 | ||
+ | |||
+ | 2. Satyra "Pijaństwo": https://youtu.be/KjSZ_aQW9OY Notatka równie ładna, co poprzednia: https://tiny.pl/7qd96 | ||
+ | |||
+ | CZYTAMY "PANA TADEUSZA"! JUŻ NIEDŁUGO! | ||
+ | |||
+ | Tymczasem Wasze urocze projekty o ptaszkach zostały ocenione (oprócz jednej grupy, która zaginęła w akcji) i proszę sobie pooglądać, poczytać, pouczyć może czasem od koleżanek i kolegów, bo warto: https://padlet.com/magdaef1/po11fb5ywgpdzqbd | ||
+ | |||
+ | 3. Oglądamy miłą panią i robimy notatkę z pojęć i ważnych elementów: https://www.youtube.com/watch?v=5ewnc7ZO23o | ||
+ | |||
+ | |||
+ | <b>PLAN NA TYDZIEŃ 20.04 - 25.04</b> | ||
+ | |||
+ | 1. Romantyczność - wstęp do epoki poprzez programowy wiersz Adama Mickiewicza: https://youtu.be/rvBchNNlhzs | ||
+ | |||
+ | 2. Romantyczne podróże - proszę przejść przez tryb całej tej lekcji: https://tiny.pl/7xb1p + oni dobrze to robią: https://www.youtube.com/watch?v=7O65MTiNFNw | ||
+ | |||
+ | 3. Romantyczny opis przyrody: https://youtu.be/hquj-XSXAxY + znów dobre wykonanie: https://www.youtube.com/watch?v=WpcNst09y70 | ||
+ | |||
+ | 4. Romantyczna wizja historii: https://youtu.be/07X51aLg1YQ + opcja zwiedzania pałacu chanów z przewodnikiem: https://www.youtube.com/watch?v=VNiMoY626HM + pani czyta ładniej ode mnie: https://www.youtube.com/watch?v=wBjtxhdtQ4E | ||
+ | |||
+ | |||
+ | <b>PLAN NA TYDZIEŃ 28.04 - 30.04</b> | ||
+ | |||
+ | 1. Romantyczni kochankowie w sonecie "Dobranoc" A. Mickiewicza: https://youtu.be/TKHuSr8GDtM + wykonanie doskonałe Cz. Niemena https://www.youtube.com/watch?v=gGLHT74VnA4 | ||
+ | |||
+ | 2. Proszę przeczytać [[Media:goethe.pdf|fragment "Cierpień młodego Wertera"]] J. W. Goethego. | ||
+ | |||
+ | 3. Słuchamy wykładu o "Cierpieniach" i robimy notatkę: https://youtu.be/WhMnQ5Qr5gM | ||
+ | |||
+ | 4. Do fragmentu "Cierpień" proszę uzupełnić ćwiczenia na polski.testportal.pl, hasło: werter1. Są tam 4 otwarte pytania, będą możliwe do zrobienia do 5 maja, godz. 17.00. Proszę się nie spóźnić. Będą z tego oceny! | ||
+ | |||
+ | |||
+ | <b>PLAN NA TYDZIEŃ 04.05 - 08.05</b> | ||
+ | |||
+ | Do "Pana Tadeusza" potrzebujemy notatek. | ||
+ | |||
+ | 1. "Pan Tadeusz" - wprowadzenie: https://youtu.be/3QlyghbFgs8 | ||
+ | |||
+ | 2. "Pan Tadeusz" Epilog: https://youtu.be/AauLqnegEJQ | ||
+ | |||
+ | 3. "Pan Tadeusz" - o Jacku Soplicy: https://youtu.be/SBfAm1s8WGI | ||
+ | |||
+ | 4. "Pan Tadeusz" - Jacek Soplica jako romantyczny bohater: https://youtu.be/nRpuK5ggbmo cz. 2 https://youtu.be/1NRgOu7o-Ys | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | <b>PLAN NA TYDZIEŃ 11.05 - 15.05</b> | ||
+ | |||
+ | W tym tygodniu robimy [[Media:Pan_Tadeusz_zadanie.docx|pracę domową o "Panu Tadeuszu"]]. | ||
+ | |||
+ | Wideo ze wskazówkami: https://youtu.be/MXxABM4IGII | ||
+ | |||
+ | |||
+ | <b>PLAN NA TYDZIEŃ 18.05 - 22.05</B> | ||
+ | |||
+ | CZYTAMY "DZIADY" CZ. III! POWOLI, PO JEDNEJ SCENIE. WYDRUKUJMY SOBIE NOTATKI I DO DZIEŁA! | ||
+ | |||
+ | A tu są wasze wypracowania z Kochanowskiego. Można pooglądać: https://tiny.pl/77hld Przypominam, że maks. to 50 punktów. Czerwone to błędy, podkreślenie to teza. Jeżeli ktoś chce i potrafi podnieść swój status w kryteriach H i G na postawie zaznaczonych błędów, niech przyśle rozwiązanie tych zagadek. Ale tylko jedna próba jest :). | ||
+ | |||
+ | 1. Dziady cz. IV - początek historii: https://youtu.be/v5r_QOlDUX8 | ||
+ | |||
+ | 2. Arcydzieło dramatu romantycznego: https://youtu.be/1EFUpVyv8BY | ||
+ | |||
+ | 3. Geneza "Dziadów" cz. III: https://youtu.be/88_H_i02t5E | ||
+ | |||
+ | 4. Martyrologia młodych Polaków - scena I: https://youtu.be/yrMLKymdKjk | ||
+ | |||
+ | |||
+ | <b>PLAN NA TYDZIEŃ 24.05 - 29.05</B> | ||
+ | |||
+ | TU MOŻNA OBEJRZEĆ DZIADY SUPERFAJNE: https://youtu.be/XMnKpBZj1Fs W ŚRODĘ O 19. | ||
+ | |||
+ | 1. Wielka Improwizacja! Najpierw czytamy, potem mój wykład:https://youtu.be/mucm_-6eIO0 i drugi: https://youtu.be/X4Gj2Laz1mE, potem WI w wykonaniu Holoubka z "Lawy": https://www.youtube.com/watch?v=51MSGkq76Eo a potem w wykonaniu Treli ze spektaklu Swinarskiego: https://www.youtube.com/watch?v=juNmx_u0S3A&t=796s | ||
+ | |||
+ | 2. Widzenie Ewy:https://youtu.be/fehrK9xASFs | ||
+ | |||
+ | 3. Widzenie Księdza Piotra: https://youtu.be/dLdLaXN0wnw, tu o liczbie 44: https://tiny.pl/7rm8q | ||
+ | |||
+ | 4. Sen Senatora: https://youtu.be/lCXgPZ3oIqo, w wykonaniu z "Lawy": https://www.youtube.com/watch?v=HG3UWgHqS64 | ||
+ | |||
+ | |||
+ | GŁOSOWANIE! | ||
+ | |||
+ | Wasze notatki z "Pana Tadeusza" są tu: https://padlet.com/magdaef1/98g5yodumu7k8yrq Są ładne, aczkolwiek - jeśli jakaś notatka nie osiągnie popularność rzędu 10 lajków, grupa nie dostaje oceny. Czas na głosowanie do niedzieli 31.05! | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | <b>PLAN NA TYDZIEŃ 1.06 - 5.06</B> | ||
+ | |||
+ | Ok, ludzie od przyrody wygrali. Wszyscy dostają piąteczki, a oni 6. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | 1. Salon warszawski: https://youtu.be/1ZhVUaw5gtU | ||
+ | |||
+ | 2. Długie rozpatrywanie błędów Senatora (scena VIII)- przeczytać raz tę scenę przed obejrzeniem, jest długa i dużo wstawek z francuskiego: https://youtu.be/yT0YKI8B7qY + https://youtu.be/9Rti5ARx6LU + https://youtu.be/gTuGjM1Rxo8 | ||
+ | |||
+ | 3. Proszę sobie "na własną rękę" przeczytać scenę IX. | ||
+ | |||
+ | 4. Ustęp - Droga do Rosji: https://youtu.be/ABSQrPJIIR0 | ||
+ | |||
+ | |||
+ | <b>PLAN NA KONIEC ROKU 18-25.06</B> | ||
+ | |||
+ | 1. Ustęp - Petersburg: https://youtu.be/vupIPEE1NNk | ||
+ | |||
+ | 2. Ustęp - Pomnik Piotra Wielkiego: https://youtu.be/GYPx6wvcV9w | ||
+ | |||
+ | 3. Interpretacja ukierunkowana na sformułowanie tezy - Do przyjaciół Moskali: https://youtu.be/1YVfTRfB7ak | ||
+ | |||
+ | 4. Matura ustna: https://youtu.be/r8tRWENnfJQ | ||
+ | |||
+ | 5. J. Słowacki - Smutno mi, Boże:https://youtu.be/lSTuEZgxf0c + https://youtu.be/-jBPdvEqYuU | ||
+ | |||
+ | 6. C. K. Norwid - Bema pamięci żałobny rapsod: https://youtu.be/p9g7J3LSts8; a tu prześwietna interpretacja Cz. Niemena: https://www.youtube.com/watch?v=CgkWs5p6Nk0 | ||
+ | |||
+ | 7. C. K. Norwid - Do obywatela Johna Brown: https://youtu.be/9BI7FFG08Ak; też życiorys bezkompromisowego Norwida: https://dzieje.pl/postacie/cyprian-kamil-norwid-1821-1883 | ||
+ | |||
+ | |||
+ | <b>NOWY ROK SZKOLNY 2020/21</B> | ||
+ | |||
+ | 1. Skończyliśmy romantyzm! Zaczynamy zatem nowy rok nowa epoką. Po kilku wstępnych lekcjach, poświęconych ideom, filozofii, programowi i ludziom (tak ok. 4-5) zaczynamy epokowe dzieło Bolesława Prusa - "Lalka". Dlatego PROSZĘ SOBIE ZASIĄŚĆ W WAKACJE I POCZYTAĆ TO ZACNE DZIEŁO. Spędzimy z nim ok. 4 tygodni. | ||
+ | |||
+ | 2. Inne lektury w następnym roku w kolejności: | ||
+ | |||
+ | - Fiodor Dostojewski - "Zbrodnia i kara" (ok. 400 stron) | ||
+ | |||
+ | - Krzysztof Krauze - "Dług" (film) | ||
+ | |||
+ | - Stefan Żeromski - "Echa leśne" (ok. 12 stron - w podstawie programowej jest do wyboru jeden Żeromski z trzech - "Ludzie bezdomni" (ok. 300 s.), "Przedwiośnie" (ok. 300 s.) i "Echa leśne". Jeśli wolicie innego, możemy zamienić) | ||
+ | |||
+ | - Joseph Conrad - "Jądro ciemności" | ||
+ | |||
+ | - Wł. St. Reymont - "Chłopi" | ||
+ | |||
+ | - Stanisław Wyspiański - "Wesele" | ||
+ | |||
+ | 3. W międzyczasie we wrześniu (w tygodniu 21-25.09) napiszemy duży i skomplikowany sprawdzian z wiedzy z "Dziadów" III i "Pana Tadeusza". Przypominam, że są to lektury z *. | ||
+ | |||
+ | 4. <b>Na pierwsze zajęcia proszę przynieść wszystkie notatki z kwarantanny</b>, będę oglądać i niektóre fragmenty notatki oceniać. |
Aktualna wersja na dzień 09:25, 18 cze 2020
PLAN NA TYDZIEŃ 16-21.03
1. Piszemy obiecane wypracowanie. Wypracowanie jest interpretacją. Jak w każdej interpretacji trzeba wymyślić, jakie główne zagadnienie jest poruszane w wierszu (teza) i udowodnić wierszem, jego treścią czy budową, że jest to prawda. Proszę nie robić osobnych akapitów o budowie utworu, środkach stylistycznych. Interpretacja jest w dużej mierze rozprawką, to znaczy wypowiedzią argumentacyjną. Więc akapity to argumenty.
Są 3 tematy. 1 - prosty, 2 - mniej prosty, 3 - dla ambitnych. Zostawiam Wam wybór, który chcecie. Do 24 marca!
2. Czytamy "Makbeta" - ściągamy notatki. Od piątku będą tu wykłady z ulubioną panią, posłuchać, zrobić notatki.
Makbet - wstęp: https://youtu.be/m8zz-t0SiPI
Makbet - bohater tragiczny: https://youtu.be/Bq1wrJYwXiI [cz.1] https://youtu.be/qqjkotLk-aU [cz.2]
Lady Makbet - bohaterka tragiczna: https://youtu.be/KP-VpTs5vP0
Problematyka Makbeta: https://youtu.be/1Ij423PhE40
Interpretacja plakatu: https://youtu.be/IGi4ECK4d1A
PLAN NA TYDZIEŃ 23 - 27.03
Analiza spektaklu: najpierw proszę obejrzeć: https://ninateka.pl/film/2007-macbeth [ostrzegam, dla osób o mocnych nerwach!]
Polecam oczywiście obejrzeć całość, natomiast do interpretacji potrzeba nam:
- fragment 1 (00:00 - 17:23);
- fragment 2 (27:07 - 32:47) (40:31 - 46:20)
- fragment 3 (1:13:30 - 1:18:00)
i wykład: https://youtu.be/swrPOGawXdA
PLAN NA TYDZIEŃ 30.03 - 03.04
1. Słuchamy, robimy notatkę w zeszycie: https://youtu.be/H6vBo-CCHFI [Ignacy Krasicki - bajki, powtórka z gimnazjum]
2. Oto superprzyjemna praca dla grup. Grupy niech będą do 6 osób. Dobierzcie się jak chcecie, ale nie robić tego w pojedynkę!
PLAN NA TYDZIEŃ 6.04 - 17.04
1. Satyra "Do króla". Słuchamy i notatkujemy, co uważamy za ważne: https://youtu.be/adENNI_7hEs Notatka dla tych, co lubią: https://tiny.pl/7qd92
2. Satyra "Pijaństwo": https://youtu.be/KjSZ_aQW9OY Notatka równie ładna, co poprzednia: https://tiny.pl/7qd96
CZYTAMY "PANA TADEUSZA"! JUŻ NIEDŁUGO!
Tymczasem Wasze urocze projekty o ptaszkach zostały ocenione (oprócz jednej grupy, która zaginęła w akcji) i proszę sobie pooglądać, poczytać, pouczyć może czasem od koleżanek i kolegów, bo warto: https://padlet.com/magdaef1/po11fb5ywgpdzqbd
3. Oglądamy miłą panią i robimy notatkę z pojęć i ważnych elementów: https://www.youtube.com/watch?v=5ewnc7ZO23o
PLAN NA TYDZIEŃ 20.04 - 25.04
1. Romantyczność - wstęp do epoki poprzez programowy wiersz Adama Mickiewicza: https://youtu.be/rvBchNNlhzs
2. Romantyczne podróże - proszę przejść przez tryb całej tej lekcji: https://tiny.pl/7xb1p + oni dobrze to robią: https://www.youtube.com/watch?v=7O65MTiNFNw
3. Romantyczny opis przyrody: https://youtu.be/hquj-XSXAxY + znów dobre wykonanie: https://www.youtube.com/watch?v=WpcNst09y70
4. Romantyczna wizja historii: https://youtu.be/07X51aLg1YQ + opcja zwiedzania pałacu chanów z przewodnikiem: https://www.youtube.com/watch?v=VNiMoY626HM + pani czyta ładniej ode mnie: https://www.youtube.com/watch?v=wBjtxhdtQ4E
PLAN NA TYDZIEŃ 28.04 - 30.04
1. Romantyczni kochankowie w sonecie "Dobranoc" A. Mickiewicza: https://youtu.be/TKHuSr8GDtM + wykonanie doskonałe Cz. Niemena https://www.youtube.com/watch?v=gGLHT74VnA4
2. Proszę przeczytać fragment "Cierpień młodego Wertera" J. W. Goethego.
3. Słuchamy wykładu o "Cierpieniach" i robimy notatkę: https://youtu.be/WhMnQ5Qr5gM
4. Do fragmentu "Cierpień" proszę uzupełnić ćwiczenia na polski.testportal.pl, hasło: werter1. Są tam 4 otwarte pytania, będą możliwe do zrobienia do 5 maja, godz. 17.00. Proszę się nie spóźnić. Będą z tego oceny!
PLAN NA TYDZIEŃ 04.05 - 08.05
Do "Pana Tadeusza" potrzebujemy notatek.
1. "Pan Tadeusz" - wprowadzenie: https://youtu.be/3QlyghbFgs8
2. "Pan Tadeusz" Epilog: https://youtu.be/AauLqnegEJQ
3. "Pan Tadeusz" - o Jacku Soplicy: https://youtu.be/SBfAm1s8WGI
4. "Pan Tadeusz" - Jacek Soplica jako romantyczny bohater: https://youtu.be/nRpuK5ggbmo cz. 2 https://youtu.be/1NRgOu7o-Ys
PLAN NA TYDZIEŃ 11.05 - 15.05
W tym tygodniu robimy pracę domową o "Panu Tadeuszu".
Wideo ze wskazówkami: https://youtu.be/MXxABM4IGII
PLAN NA TYDZIEŃ 18.05 - 22.05
CZYTAMY "DZIADY" CZ. III! POWOLI, PO JEDNEJ SCENIE. WYDRUKUJMY SOBIE NOTATKI I DO DZIEŁA!
A tu są wasze wypracowania z Kochanowskiego. Można pooglądać: https://tiny.pl/77hld Przypominam, że maks. to 50 punktów. Czerwone to błędy, podkreślenie to teza. Jeżeli ktoś chce i potrafi podnieść swój status w kryteriach H i G na postawie zaznaczonych błędów, niech przyśle rozwiązanie tych zagadek. Ale tylko jedna próba jest :).
1. Dziady cz. IV - początek historii: https://youtu.be/v5r_QOlDUX8
2. Arcydzieło dramatu romantycznego: https://youtu.be/1EFUpVyv8BY
3. Geneza "Dziadów" cz. III: https://youtu.be/88_H_i02t5E
4. Martyrologia młodych Polaków - scena I: https://youtu.be/yrMLKymdKjk
PLAN NA TYDZIEŃ 24.05 - 29.05
TU MOŻNA OBEJRZEĆ DZIADY SUPERFAJNE: https://youtu.be/XMnKpBZj1Fs W ŚRODĘ O 19.
1. Wielka Improwizacja! Najpierw czytamy, potem mój wykład:https://youtu.be/mucm_-6eIO0 i drugi: https://youtu.be/X4Gj2Laz1mE, potem WI w wykonaniu Holoubka z "Lawy": https://www.youtube.com/watch?v=51MSGkq76Eo a potem w wykonaniu Treli ze spektaklu Swinarskiego: https://www.youtube.com/watch?v=juNmx_u0S3A&t=796s
2. Widzenie Ewy:https://youtu.be/fehrK9xASFs
3. Widzenie Księdza Piotra: https://youtu.be/dLdLaXN0wnw, tu o liczbie 44: https://tiny.pl/7rm8q
4. Sen Senatora: https://youtu.be/lCXgPZ3oIqo, w wykonaniu z "Lawy": https://www.youtube.com/watch?v=HG3UWgHqS64
GŁOSOWANIE!
Wasze notatki z "Pana Tadeusza" są tu: https://padlet.com/magdaef1/98g5yodumu7k8yrq Są ładne, aczkolwiek - jeśli jakaś notatka nie osiągnie popularność rzędu 10 lajków, grupa nie dostaje oceny. Czas na głosowanie do niedzieli 31.05!
PLAN NA TYDZIEŃ 1.06 - 5.06
Ok, ludzie od przyrody wygrali. Wszyscy dostają piąteczki, a oni 6.
1. Salon warszawski: https://youtu.be/1ZhVUaw5gtU
2. Długie rozpatrywanie błędów Senatora (scena VIII)- przeczytać raz tę scenę przed obejrzeniem, jest długa i dużo wstawek z francuskiego: https://youtu.be/yT0YKI8B7qY + https://youtu.be/9Rti5ARx6LU + https://youtu.be/gTuGjM1Rxo8
3. Proszę sobie "na własną rękę" przeczytać scenę IX.
4. Ustęp - Droga do Rosji: https://youtu.be/ABSQrPJIIR0
PLAN NA KONIEC ROKU 18-25.06
1. Ustęp - Petersburg: https://youtu.be/vupIPEE1NNk
2. Ustęp - Pomnik Piotra Wielkiego: https://youtu.be/GYPx6wvcV9w
3. Interpretacja ukierunkowana na sformułowanie tezy - Do przyjaciół Moskali: https://youtu.be/1YVfTRfB7ak
4. Matura ustna: https://youtu.be/r8tRWENnfJQ
5. J. Słowacki - Smutno mi, Boże:https://youtu.be/lSTuEZgxf0c + https://youtu.be/-jBPdvEqYuU
6. C. K. Norwid - Bema pamięci żałobny rapsod: https://youtu.be/p9g7J3LSts8; a tu prześwietna interpretacja Cz. Niemena: https://www.youtube.com/watch?v=CgkWs5p6Nk0
7. C. K. Norwid - Do obywatela Johna Brown: https://youtu.be/9BI7FFG08Ak; też życiorys bezkompromisowego Norwida: https://dzieje.pl/postacie/cyprian-kamil-norwid-1821-1883
NOWY ROK SZKOLNY 2020/21
1. Skończyliśmy romantyzm! Zaczynamy zatem nowy rok nowa epoką. Po kilku wstępnych lekcjach, poświęconych ideom, filozofii, programowi i ludziom (tak ok. 4-5) zaczynamy epokowe dzieło Bolesława Prusa - "Lalka". Dlatego PROSZĘ SOBIE ZASIĄŚĆ W WAKACJE I POCZYTAĆ TO ZACNE DZIEŁO. Spędzimy z nim ok. 4 tygodni.
2. Inne lektury w następnym roku w kolejności:
- Fiodor Dostojewski - "Zbrodnia i kara" (ok. 400 stron)
- Krzysztof Krauze - "Dług" (film)
- Stefan Żeromski - "Echa leśne" (ok. 12 stron - w podstawie programowej jest do wyboru jeden Żeromski z trzech - "Ludzie bezdomni" (ok. 300 s.), "Przedwiośnie" (ok. 300 s.) i "Echa leśne". Jeśli wolicie innego, możemy zamienić)
- Joseph Conrad - "Jądro ciemności"
- Wł. St. Reymont - "Chłopi"
- Stanisław Wyspiański - "Wesele"
3. W międzyczasie we wrześniu (w tygodniu 21-25.09) napiszemy duży i skomplikowany sprawdzian z wiedzy z "Dziadów" III i "Pana Tadeusza". Przypominam, że są to lektury z *.
4. Na pierwsze zajęcia proszę przynieść wszystkie notatki z kwarantanny, będę oglądać i niektóre fragmenty notatki oceniać.