Klasa 1hp: Różnice pomiędzy wersjami

Z Wikilo7
Skocz do:nawigacja, szukaj
 
(Nie pokazano 6 pośrednich wersji utworzonych przez tego samego użytkownika)
Linia 132: Linia 132:
 
<b>PLAN NA TYDZIEŃ 1.06 - 5.06</B>
 
<b>PLAN NA TYDZIEŃ 1.06 - 5.06</B>
  
1. Czego można dowiedzieć się o komedii na podstawie "Skąpca" - geneza i definicje:
 
  
2. Plan wydarzeń:
+
Notatka jak zawsze w dziale notatek.
  
3. Charakterystyka bohaterów:
 
  
4. Sceny, będące wyznacznikami komedii:
+
1. Czego można dowiedzieć się o komedii na podstawie "Skąpca" - geneza i definicje: https://youtu.be/A4xTxmwUL2o
  
5. Komizm języka:
+
2. Harpagon: https://youtu.be/Ez9RH1wQCFA
 +
 
 +
3. Dzieci w społeczeństwie XVII wieku: https://youtu.be/T-7tKUAAFWU + https://youtu.be/rMkaY10__bI
 +
 
 +
4. Wyznaczniki komedii: https://youtu.be/jgBEFtz5TLA
 +
 
 +
 
 +
<b>PLAN NA 6.06 - 26.06</B>
 +
 
 +
 
 +
1Historia w "Potopie": https://youtu.be/fqq_uuqSiP4
 +
 
 +
Jak czytać "Potop": odróżniać bohaterów - najlepiej wypisywać sobie tych ważniejszych, dzielić na fikcyjnych i historycznych; po każdym rozdziale robić 2 zdania notatki, o czym jest (w notatce szkolnej); wypisywać fakty historyczne obecne w utworze. Pamiętajcie, że "Potop" zaczynamy robić od pierwszych zajęć we wrześniu.
 +
 
 +
 
 +
<b>KLASA DRUGA</B>
 +
 
 +
1. "Potop" - od 2 września najpierw charakteryzujemy wydarzenia, potem bohaterów, potem wyciągamy problemy rozprawkowe i piszemy wypracowanie.
 +
 
 +
2. Lektury w kolejności czytania:
 +
 
 +
- J. W. Goethe - "Cierpienia młodego Wertera" [200 stron]
 +
 
 +
- G. G. Byron - "Giaur" [fragmenty z wiki]
 +
 
 +
- A. Mickiewicz - "Konrad Wallenrod" [50 stron]
 +
 
 +
- A. Mickiewicz - "Dziady" cz. III [100 stron]
 +
 
 +
- J. Słowacki - "Kordian" [80 stron]
 +
 
 +
- Z. Krasiński - "Nie-boska komedia" [70 stron]
 +
 
 +
- B. Prus - Z legend dawnego Egiptu" [5 stron]
 +
 
 +
- B. Prus - "Lalka" [500 stron]
 +
 
 +
- E. Orzeszkowa - "Gloria victis" [10 stron]
 +
 
 +
- F. Dostojewski - "Zbrodnia i kara" [600 stron]
 +
 
 +
3. Będziemy dużo debatować i pisać rozprawki. Ten rok spędzimy doskonaląc umiejętność myślenia.

Aktualna wersja na dzień 16:02, 18 sie 2020

PLAN NA TYDZIEŃ 16-21.03

1. Ściągamy z wiki notatki do Trenów Kochanowskiego.

2. Czekamy do 18.03, aż załaduję wykłady trenowe i razem ze mną robimy notatki.

Wstęp do trenów: https://youtu.be/Si0QJFsgFFA

Tren 9: https://youtu.be/4hbEXAI702E

Tren 10: https://youtu.be/QFL6flUlHqE

Tren 11: https://youtu.be/C2xvcyOvTFU

Tren 19: https://youtu.be/vW6xD691_yw

Jeśli ktoś ma potrzebę pogadać przez messengera czy discorda [magdaef#3445], to zapraszam.


PLAN NA TYDZIEŃ 23-27.03

1. Robimy ćwiczenia: Psalmy. Proszę wykonać każde ćwiczenie, zrobić wydruk, wysłać mi zdjęcie ze zrobioną karteczką [do 30.03] [SPROSTOWANIE: ćwiczenie ostatnie proszę odnieść do obu utworów]

2. Czytamy "Odprawę posłów greckich" Jana Kochanowskiego. Potem oglądamy wykład i notatkujemy do zeszytu: https://youtu.be/p_D3545K8m0

Książka znajduje się serwisie "Wolne lektury": https://wolnelektury.pl/katalog/lektura/odprawa-poslow-greckich.html

3. PROSZĘ CZYTAĆ lektury: W. Szekspira "Romeo i Julia" oraz "Makbet". Polecam przy okazji obejrzeć sobie na netflixie "Zakochanego Szekspira" - film na bazie "Romea i Julii" (dziś, czyli 28.03 jest też na TVP Kultura).


PLAN NA TYDZIEŃ 30.03 - 3.04

1. Proszę pouczyć się na sprawdzian ze średniowiecza i renesansu. Napiszemy w poniedziałek, 6 kwietnia, na polski.testportal.pl o godzinie 17. A tu plan tego, co zrobiliśmy.

2. Dobieramy się w zespoły 4-6 osób i robimy projekt. Tu materiał dodatkowy do projektu: https://tiny.pl/7hj4h

3. "Kazania sejmowe" P. Skargi cz. 1 https://youtu.be/1qdg2s7awC4 cz.2 [robimy notatki z ćwiczeń 6.1 - 6.3 oraz 7.1 - 7.7] https://epodreczniki.pl/a/skargi-piotra-skargi-kazania-sejmowe/DdZax8mzU


PLAN NA TYDZIEŃ 6.04 - 17.04

1. Barok - wprowadzenie do epoki [słuchamy i robimy notatkę]: https://youtu.be/22C8ZyDMHto

2. Motywy vanitas w twórczości poetów barokowych [słuchamy i robimy notatkę]:https://youtu.be/9E9CPrcA2m4

3. Daniel Naborowski: https://youtu.be/BUs-sXYGwCw Oraz nieobowiązkowa notatka obrazkowa: https://tiny.pl/7qdjg

4. Mikołaj Sęp - Szarzyński: https://youtu.be/DX_eCGWRsoM Również nieobowiązkowa notateczka śliczna: https://tiny.pl/7qdjr


ZBLIŻA SIĘ WIELKIMI KROKAMI CZAS Z SZEKSPIREM. JESLI CZYTANIE TYCH SZTUK KOMUŚ SPRAWIA TRUDNOŚĆ, PROSZĘ OBEJRZEĆ ODPOWIEDNIO:

1. "Romeo i Julia" - reż Carlo Carlei z 2013 roku. Jest np. tu: https://www.cda.pl/video/12745998 Jest to dosłowna, bardzo dokładna ekranizacja.

2. Jeśli ktoś woli z fantazją, to "Romeo + Julia" reż. Baza Luhrmanna z 1996 roku https://www.cda.pl/video/379830788

3. Natomiast najlepszy "Makbet" na świecie to ten w reż. J. Kurzela z 2015 roku. Jest na Netflixie.


TEST BĘDZIE AKTYWNY 15.04 W PRZEDZIALE CZASOWYM 17.00 - 17.15, proszę się nie spóźnić. Logujemy się jak zawsze na stronę polski.testportal.pl hasło: roland1


PLAN NA TYDZIEŃ 20.04 - 24.04

1. Konsultacje czwartkowo - piątkowe - poprawa pracy klasowej.

2. Koncept w poezji barokowej: https://youtu.be/mp5g0PSS3g4 + zadanie do zrobienia na 4.05

3. Proszę przeczytać lekcję o Janie Chryzostomie Pasku i zrobić zadania nr 2.1 - 2.4: https://epodreczniki.pl/a/polski-mit-sarmaty-pamietniki-jana-chryzostoma-paska/D190PDvE2


PLAN NA TYDZIEŃ 27.04 - 30.04

1. Czytamy "Romea i Julię" - zaczynamy omawiać na spotkaniu czwartkowym. Bardzo proszę ściągnąć na czwartek notatkę z działu z notatkami.

2. Poprawa sprawdzianu ze średniowiecza i renesansu (też dla tych, co nie pisali) w środę 6 maja o godzinie 19.


PLAN NA TYDZIEŃ 4.05 - 8.05


SPRAWDZIAN SREDNIOWIECZE - RENESANS 6.05 GODZ. 19.00, polski.testportal.pl, hasło: roland2; na każde pytanie 1,5 min., test zamyka się o 19.20


1. PROJEKTY! Proszę obejrzeć, na lekcji w czwartek każdy odda głos na swój ulubiony: https://padlet.com/magdaef1/dq4zjxw8hntouxg1

2. Lekcja w czwartek jak poprzednio.


PLAN NA TYDZIEŃ 11.05 - 15.05


Ściągamy notatki i przechodzimy przez cykl lekcji o Makbecie.

Makbet - wstęp: https://youtu.be/m8zz-t0SiPI

Makbet - bohater tragiczny: https://youtu.be/Bq1wrJYwXiI [cz.1] https://youtu.be/qqjkotLk-aU [cz.2]

Lady Makbet - bohaterka tragiczna: https://youtu.be/KP-VpTs5vP0

Problematyka Makbeta: https://youtu.be/1Ij423PhE40

Interpretacja plakatu: https://youtu.be/IGi4ECK4d1A


PLAN NA TYDZIEŃ 18.05 - 22.05


1. Bajki Ignacego Krasickiego - powtórka jako wstęp do oświecenia: https://youtu.be/H6vBo-CCHFI - notatkujemy w zeszycie.

2. Satyra "Do króla". Słuchamy i notatkujemy, co uważamy za ważne: https://youtu.be/adENNI_7hEs Notatka dla tych, co lubią: https://tiny.pl/7qd92

3. Satyra "Pijaństwo": https://youtu.be/KjSZ_aQW9OY Notatka równie ładna, co poprzednia: https://tiny.pl/7qd96

4. "Hymn do miłości ojczyzny" Ignacego Krasickiego: https://youtu.be/D2EWiY3a5co + wykonanie bardzo uroczyste: https://www.youtube.com/watch?v=dj7_4iFUHas


PLAN NA TYDZIEŃ 25.05 - 29.05


1. Czas na nurt sentymentalny oświecenia, oglądamy o sielance "Do Justyny" F. Karpińskiego i robimy notatkę w zeszycie: https://youtu.be/4sKaV24ddoQ

2. Czas również na pracę samodzielną, na czwartek 28 maja: "Laura i Filon" - na lekcji poproszę wybrane osoby o wysłanie ćwiczeń do sprawdzenia.

3. Kolęda "Bóg się rodzi" - historia (notatka do zeszytu): https://youtu.be/H7iW1f8T188

4. Proszę obejrzeć "Skąpca" w wykonaniu Louisa de Funesa, na przykład tu: https://www.cda.pl/video/1775983ed/vfilm lub tu: https://www.cda.pl/video/3156077cf


PLAN NA TYDZIEŃ 1.06 - 5.06


Notatka jak zawsze w dziale notatek.


1. Czego można dowiedzieć się o komedii na podstawie "Skąpca" - geneza i definicje: https://youtu.be/A4xTxmwUL2o

2. Harpagon: https://youtu.be/Ez9RH1wQCFA

3. Dzieci w społeczeństwie XVII wieku: https://youtu.be/T-7tKUAAFWU + https://youtu.be/rMkaY10__bI

4. Wyznaczniki komedii: https://youtu.be/jgBEFtz5TLA


PLAN NA 6.06 - 26.06


1Historia w "Potopie": https://youtu.be/fqq_uuqSiP4

Jak czytać "Potop": odróżniać bohaterów - najlepiej wypisywać sobie tych ważniejszych, dzielić na fikcyjnych i historycznych; po każdym rozdziale robić 2 zdania notatki, o czym jest (w notatce szkolnej); wypisywać fakty historyczne obecne w utworze. Pamiętajcie, że "Potop" zaczynamy robić od pierwszych zajęć we wrześniu.


KLASA DRUGA

1. "Potop" - od 2 września najpierw charakteryzujemy wydarzenia, potem bohaterów, potem wyciągamy problemy rozprawkowe i piszemy wypracowanie.

2. Lektury w kolejności czytania:

- J. W. Goethe - "Cierpienia młodego Wertera" [200 stron]

- G. G. Byron - "Giaur" [fragmenty z wiki]

- A. Mickiewicz - "Konrad Wallenrod" [50 stron]

- A. Mickiewicz - "Dziady" cz. III [100 stron]

- J. Słowacki - "Kordian" [80 stron]

- Z. Krasiński - "Nie-boska komedia" [70 stron]

- B. Prus - Z legend dawnego Egiptu" [5 stron]

- B. Prus - "Lalka" [500 stron]

- E. Orzeszkowa - "Gloria victis" [10 stron]

- F. Dostojewski - "Zbrodnia i kara" [600 stron]

3. Będziemy dużo debatować i pisać rozprawki. Ten rok spędzimy doskonaląc umiejętność myślenia.