Klasa 1b1: Różnice pomiędzy wersjami
Mfijarczyk (dyskusja | edycje) |
Mfijarczyk (dyskusja | edycje) |
||
Linia 8: | Linia 8: | ||
Będzie cudownie! | Będzie cudownie! | ||
+ | Proszę wysyłać wypracowania mailem: mfijarczyk@lo7.wroc.pl, a jeśli ktoś ma potrzebę pogadać przez messengera czy discorda [magdaef#3445], to zapraszam. |
Wersja z 13:42, 18 mar 2020
PLAN NA TYDZIEŃ 16-21.03
1. Piszemy obiecane wypracowanie. Wypracowanie jest interpretacją. Jak w każdej interpretacji trzeba wymyślić, jakie główne zagadnienie jest poruszane w wierszu (teza) i udowodnić wierszem, jego treścią czy budową, że jest to prawda. Proszę nie robić osobnych akapitów o budowie utworu, środkach stylistycznych. Interpretacja jest w dużej mierze rozprawką, to znaczy wypowiedzią argumentacyjną. Więc akapity to argumenty.
Są 3 tematy. 1 - prosty, 2 - mniej prosty, 3 - dla ambitnych. Zostawiam Wam wybór, który chcecie. Do 24 marca!
2. Czytamy "Makbeta" - ściągamy notatki. W piątek będą tu wykłady z ulubioną panią, posłuchać, zrobić notatki.
Będzie cudownie! Proszę wysyłać wypracowania mailem: mfijarczyk@lo7.wroc.pl, a jeśli ktoś ma potrzebę pogadać przez messengera czy discorda [magdaef#3445], to zapraszam.